塾長、生徒からの質問にテンションあがる。




中3Mさんから数学の質問。

速さを求める文章題。

解説をする。

ふと上の問題に目をやる。

そこには食塩水の問題が。

この時点で塾長テンション上昇。

Mさんに確認。

ちなみに食塩水の問題はどうかと。

「わかりません・・・」と

塾長、ここでさらにテンション上昇。

 

生徒からの質問は私にとってもの食事。

たしか以前そんな記事を書いた。

私にとって生徒からの質問は「食事」と同じことです。

2018年5月29日

食べ物に好物があるように

質問にも好物がある。

そんな人間私しかいないだろうけど。。。(;´∀`)

「食塩水」

これは、私にとっての好物。

だから教えられると思うと

テンションがあがる。

方程式を使わない食塩水の解き方。

2019年7月31日

つい最近こんな記事も書いたばかりだし。。。

 

うちに通っている生徒、

またその保護者の方であれば

今更感のあるこの記事に

特に驚きはしないでしょう。

 

初めましての方は・・・

びっくりされるかもですね。

 

改めまして。

ふじみ野教室責任者。

小島大輔。

趣味は勉強。

自分自身が勉強すること。

人にそれを教えること。

そして生徒が成長すること。

これを生きがいにしております。

以後お見知りおきを。。。

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