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彼は自分の口で言ったからね「僕走り出します!」って。




実はすでに

8、9割ほど完成している

新中3生用のプログラム。

 

プログラム?

まぁ課題ですね。

どの時期に何をやらせるか。

 

1年間のスケジュール的なもの。

 

現中3生の直前期の課題を作りながら

実は同時に作っていました。

 

こんなことやるよ

春からやるよ

課題出すよ

そんなことを

ちょこちょこと

中2生にも話はじめています。

 

まぁ別に春まで

待たずとも

すでにはじめても

いいんですけどね〜

 

きっかけは与えたよ。

さあどうでる

現中2生

僕からの開始の合図を待つのか

それとも・・・

 

 

「課題もうやりたいです」

 

 

きたーーーーーーーーーーー!!!!

きたよ、きた。

 

合図を待ちきれず

走り出そうとしている子。

いやいや、

意思表示した時点で

もう走り出しているか・・・

 

昨日ちゃんとこの耳で

聞いたからね。

頭の中にしっかりと録音したからね

君のその言葉。

 

課題準備したよ

昨日夜。

君が帰った後。

 

さあ、あとは行動で示してくれ。

その言葉が

本物であることを証明してくれ。

 

他の中2生大丈夫?

ヨーイドン!

の合図が待てずに

自分で鳴らしちゃったよ

この子

君たちも走り出したほうがいいんじゃない?

じゅくちょう
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sheep
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