問１
空欄Aに当てはまる単語を入れる問題。
直前がcanなのでAには動詞の原形が入ることがわかる。またビデオ電話の話、ヒロトがカメキチを見た時〜という前後の内容から「見せる」という意味の「show」が入る。
問２
整序問題。［Hiroto / another / and / saw ］の4語を並べ替える。
直前が「I」なのでまずは動詞「saw」がはいる。残りの３つでsawの対象になるのは「Hiroto」のみ。あとは直後のboyをヒントにして他の少年と続くように文を並べる。正解は「saw Hiroto and another」
問３
空欄Bに当てはまる文を選ぶ問題。
直後に「Yes」と書いてあるので、Yes / Noクエスチョンだということがわかる。よってイは除外。
あなたの英語本当によくなってきているわね。という先生のセリフがあることからウの「家でたくさん練習しているの？」が適切。
アのカメキチしってる？とエの昨日数学の宿題はやった？は意味的にあわないのでともにバツ。
問４
Nickが初めて登場してきた箇所を読むとわかる。答えは「２人とも将棋をやるから」
問５
先生が何に同意しているのかは直前の文を見るとわかる。答えはイの「好きなことを話すことは楽しい」
問６
質問の答えを自分で考える問題。
質問：What sorts did Kazuya and Hiroto play together before?
カズヤとヒロトは何のスポーツをやっていましたか？
前半で野球をやっていたことが書かれているので、「They played baseball」が正解。過去形にすることを忘れずに。
問７
内容一致問題。
ア：正解。
イ：２人がテレビ電話で会話をしているのは土曜ではなく日曜なので不正解。
ウ：シカゴには３年滞在するといっているので不正解。
エ：Nickは日本の漫画に興味があるといっているので不正解。
オ：正解
大問５
英作文問題。
今回は５文すべてに日本語訳がついているので、そのとおりに英作文を書くこと。
① 私はピアノを弾くのが好きです。
例：I like playing the piano.
ポイント：動名詞を使う。楽器の前にはtheをつける。
② 私は５歳のときにピアノを弾き始めました。
例：I started playing the piano when I was five years old.
ポイント：動名詞を使う。後半は接続詞whenを使う。5歳の「５」を数字で書かないこと。
③ 私は毎日１時間練習します。
例：I practice the piano for an hour every day.
ポイント：a hourではなくanであることに注意！もし怖い場合はone hourでも可。
④ 私は歌うことも好きです。
例：I like singing too.
ポイント：tooを忘れずに。
⑤ 将来は音楽教師になりたいです。
例：I want to be a music teacher in the future.
ポイント：不定詞を使う。
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